中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)消息：人民網(wǎng)北京3月12日電 今日上午，十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議新聞中心在梅地亞中心多功能廳舉行主題為“國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的集體采訪。在談到制定規(guī)劃綱要的過程中最大的困難是什么時(shí)，中央教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)袁振國(guó)說，這次規(guī)劃綱要的整個(gè)制定過程本著問需于民、問計(jì)于民的原則，從一開始就通過各種各樣的途徑和方法征求社會(huì)各界方方面面的意見，除了通過郵件、網(wǎng)站、各種信件的方式，也召開了無數(shù)次各種各樣的座談會(huì)、調(diào)研會(huì)。

　　袁振國(guó)表示，通過整個(gè)征求意見的過程，我有一個(gè)感受，也是我們起草組同志們的共同感受：對(duì)教育的發(fā)展、改革大家都非常關(guān)注、非常支持，對(duì)教育怎樣發(fā)展、怎樣改革，都有很好的意見和想法；但是人們對(duì)教育發(fā)展的觀念、對(duì)教育發(fā)展的思路、對(duì)如何反映自己的教育訴求，由于人們的地位、經(jīng)歷和所需要的利益的差別，所以幾乎所有對(duì)教育的重大問題都是紛紜復(fù)雜，有著不同的意見。作為起草組的同志，在整個(gè)的過程中，要進(jìn)一步在千頭萬緒中理清思路，在千差萬別中形成共識(shí)。現(xiàn)在綱要在明確教育發(fā)展思路，堅(jiān)持什么、鼓勵(lì)什么、探索什么，對(duì)社會(huì)所關(guān)注的重大問題都做了明確回應(yīng)。很多的事情需要我們?cè)谶@個(gè)過程中不斷地凝聚共識(shí)，把各方面的利益、整個(gè)國(guó)家的利益、民族的利益很好地統(tǒng)一起來。

　　來源：人民網(wǎng) 編輯：諶融