旁觀者言：

寂寞的佳佳

佳佳是親戚家的孩子，今年上小學五年級。很多孩子都盼望著放假，佳佳卻正好相反，尤其不喜歡暑假。寒假時在外打工的爸爸媽媽還可能回家過年，可暑假就沒什么盼頭了。暑假通常就是和爺爺奶奶在一起，他們雖然疼愛佳佳，卻沒精力陪她玩，漫長的假期太無聊了。

每天起床后，吃飯、寫作業、看電視，偶爾找同學玩一次，爺爺奶奶還不放心地問這問那，悶得佳佳想大哭一場。有時給媽媽打電話，問媽媽回不回來，媽媽總是說：你有暑假，可媽媽沒有啊。佳佳很氣憤：“為什么暑假不是所有人統一放！”

每年暑假，奶奶都帶佳佳去城里姑姑家住幾天，可以吃好吃的，還可以和姑姑家的妹妹玩。今年，奶奶又帶佳佳去姑姑家了，姑姑帶著佳佳和小表妹去吃肯德基、吃冰激凌，真好吃啊。可是姑姑家畢竟不是自己家，而且小表妹很忙，又要學英語又要學奧數還要學古箏。住幾天就該回家了，奶奶說也帶小表妹回鄉下住幾天，這也是佳佳盼望的事。可姑姑說妹妹還要上輔導班，等輔導班停課就送妹妹去住幾天。其實妹妹一點都不喜歡上輔導班，可佳佳卻說：“城里的孩子守著爸爸媽媽，還可以上很多班，如果我也能學這些東西該多好啊。”

佳佳隨奶奶回到老家，又陷入寂寞。佳佳盼望著開學，還是在學校好，有那么多同學做伴。

河北省泊頭職業學院 吳寶平

老師觀點：

留守孩子假期生活掃描

暑期，是鄉下農活最多的時候，也是農村孩子最忙的時候。除了在棉田里鋤草、折枝、埋肥，還要搶收早稻、搶插晚稻。留守孩子由于父母在外，比其他孩子更累。留守娃大多數都能吃苦，也很懂事。一個個小小的身影，頂著烈日，出沒在田間地頭，割禾、脫粒、扯秧、栽秧。像我所在的村莊，70%多的孩子的父母都出外務工去了，留守娃們挑起了家里的重擔。留守的孩子早當家，這些經歷對他們來說，也是一筆寶貴的人生財富。

我進行了調查，農閑時，留守孩子最大的煩惱就是適合參加的活動少，只好守著電視機，一看就是幾個小時。很多村莊沒有體育活動設施和場所，農家書屋里適合孩子們看的書也只有不多的幾本。鄉村學校一放假就鎖上了大門，根本進不去。希望在外的家長多給孩子寄點課外讀物，鄉村學校的圖書室和體育活動場所在假期能對學生照常開放。進行新農村建設時，別忘了多建一些文化體育活動設施。希望農村社區、學校、家庭三方聯動起來，關注孩子們的假期生活，給留守的孩子搭建一個快樂的假期平臺。

江西都昌徐埠中學 王雪晴