黑龍江日報3月11日訊近日，記者從省教育廳獲悉，為加快推進全省農(nóng)村職業(yè)教育改革，我省將以提高農(nóng)村職業(yè)教育質(zhì)量為主線，省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)，通過改革試驗，到2020年，基本形成適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中高職有機銜接、職普相互溝通，體現(xiàn)終身教育理念的現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育體系，建成全國現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革示范區(qū)。

據(jù)悉，我省將遴選3個市(地)、行業(yè)開展農(nóng)村職業(yè)教育改革試點，建立3個區(qū)域性或行業(yè)性實訓(xùn)基地、3個職成教育信息化平臺，完善區(qū)域職業(yè)教育資源、培訓(xùn)資源統(tǒng)籌和共享機制，并創(chuàng)建20個農(nóng)村職成教育改革試點縣，從中遴選推薦15個左右縣(市、區(qū))爭創(chuàng)國家級農(nóng)村職成教育示范縣。同時，重點建設(shè)20個試點縣職教中心學(xué)校，強化40個涉農(nóng)專業(yè)點建設(shè)，使涉農(nóng)專業(yè)在校學(xué)生數(shù)達到在校生人數(shù)的50%以上，縣域內(nèi)農(nóng)民培訓(xùn)率達到80%以上。

搭建人才成長立交橋，構(gòu)建聯(lián)合培養(yǎng)共建共享機制。為此，我省將實施服務(wù)“兩大平原”緊缺人才培養(yǎng)項目，密切專業(yè)與涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)對接，創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作機制和人才培養(yǎng)模式。實施新型職業(yè)農(nóng)民教育培養(yǎng)項目，培養(yǎng)大批適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和科技進步的新型職業(yè)農(nóng)民。將開展20個涉農(nóng)專業(yè)貫通培養(yǎng)試點，年招收貫通培養(yǎng)專科學(xué)生占當年計劃的30%以上、本科學(xué)生占當年計劃的10%以上。

為提升我省農(nóng)村職業(yè)教育的基礎(chǔ)能力和服務(wù)能力，我省還將建設(shè)3個涉農(nóng)類專業(yè)碩士、應(yīng)用本科、高職層次的國家級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，5個省級涉農(nóng)職教師資培訓(xùn)基地、10個企業(yè)教師實踐基地。同時通過試驗區(qū)10個重點項目的實施，到2016年，我省將形成較為完備的促進農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的政策體系，建立完善的產(chǎn)教融合、校企合作制度，使中高等職業(yè)教育全面銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展，6個涉農(nóng)職教集團、33所涉農(nóng)中高職示范(骨干)院校、50個涉農(nóng)專業(yè)整體實力顯著提升，普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當，農(nóng)村職業(yè)教育服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)能力顯著增強，培養(yǎng)11萬名技術(shù)技能人才和1萬名具有中專學(xué)歷的新型職業(yè)農(nóng)民。