外交部把握學習重點，豐富學習內容，健全學習制度，拓寬學習載體，扎實推進學習型黨組織建設，為做好新形勢下的外交工作提供了有力支持和重要保障。

在學習中推進外交理論創新。我們堅持以黨的理論創新成果為指導，多次開展全部大討論和專題調研活動，圍繞外交工作重大理論和實踐問題進行深入研究，系統闡述和平與發展、互利共贏、和諧世界等重大戰略思想的深刻內涵，進一步明確外交與發展的關系，找準外交“依靠發展、服務發展、促進發展”的定位，充實和完善全方位外交布局，大力加強各領域外交工作，把統籌協調作為開展新形勢下外交工作的根本方法。這些新理念、新實踐、新突破豐富了中國特色外交理論的內涵，為提高科學辦外交水平提供了有力的理論引導和支撐。

在學習中推動破解外交難題。面對國際上牽制、阻礙我發展的壓力和阻力上升，我們深入學習領會中央的方針政策，堅定維護我主權、安全、發展利益，同時加強戰略謀劃、內外大局統籌和外交策略運籌，妥善應對和化解了“天安號”事件、中日釣魚島爭端以及南海爭議等問題。我們圍繞應對國際金融危機深入開展調研，及時向中央報送了大量有參考價值的意見和建議。

在學習中提高外交干部政治素養。部黨委針對國際國內各種思潮對外交隊伍不斷沖擊的現狀，提出要大力構建和培育外交人員核心價值觀。我們把外交人員核心價值觀作為社會主義核心價值體系在外交領域的具體體現，將黨的主張、外交事業發展的要求和外交人員的意愿融為一體，塑造外交人員的精神支撐。

在學習中打造富有外交特色的精品項目。我們充分利用我部獨特的學習資源，經常結合重大外交行動或國際熱點問題舉辦報告會，請直接參與相關工作的領導介紹第一手情況，并結合工作闡述我外交政策，剖析國際形勢，宣傳外交隊伍中的先進事跡。我們圍繞外交熱點和難點問題，堅持每年舉辦8次以上部黨委中心組集體學習，邀請有關領導和專家舉辦高水平專題講座，為外交工作出謀劃策。

在學習中健全切合外交實際的學習制度。以建立長效機制為目標，大力健全和完善中心組學習、務虛和專題調研、基層黨組織和黨員學習等各種制度，強化學習的剛性要求。把黨校培訓經歷作為硬杠杠，與干部提拔、使用相結合。推出外交部干部培訓學分制管理辦法，對干部晉選升和任職提出學分要求，調動了干部參加培訓的積極性和主動性。

來源：人民網-《人民日報》  編輯：段若蘭