日本將修改教科書審定標準 領土問題須反映政府立場

據日本媒體報道，日本文部科學省11月13日初步決定，將修改小學及中學社會類學科的教科書審定標準，寫明要尊重關于近現代史歷史事實的政府見解。在得到教科書審定審議會認可后，將于2014年1月加以修改，并從2014年春季的中學教科書審定工作起反映修改結果。

除修改審定標準外，為了增加反映出培養愛國精神等的《教育基本法》宗旨的記述內容，還將要求教科書公司在記述編輯方針的文件中進一步詳細說明內容符合該法。

現行的社會與歷史領域教科書審定標準規定“對未有定論的時事性事態不加以斷言”等。文科省將針對近現代史方面增加如下內容：（1）恰當采用政府見解和既定判決；（2）對于眾說紛紜的事件采取均衡多數派和少數派的做法。

據文科省干部稱，此舉是考慮到了南京大屠殺遇難者人數及原日軍參與慰安婦問題的實際情況、竹島（韓國稱獨島）與釣魚島等領土相關問題。

另一方面，此次修改將不涉及自民黨在去年眾院選舉時承諾的對“近鄰諸國條款”的修改，將留待今后研究。該條款要求在編寫教材時顧及與中韓等亞洲各國的歷史關系。文科省干部表示，“這確實會發展為外交問題，因此有必要整個政府進行討論。”

（來源：中國日報網 信蓮?編輯：柳洪杰）