為了達到GCSE（中等教育普通證書）更高的標準，英國中學老師在給學生打成績的時候“過于寬松”。

英格蘭資格及考試監督辦公室（Ofqual）在調查今年GCSE英語科考試成績評級出錯的時候總結表示，外部評審員提高了級別的范圍。

調查說，各個學校承受了達到目標的壓力，不得不把學生的課堂作業成績“往上打”。

但是資格及考試監督辦公室的說法引起校長和老師們的憤怒反應，中學校長說將過錯怪罪到老師的頭上是“極為無恥的”。

“樂觀打分”

Ofqual負責人格萊尼斯·斯泰西（Glenys Stacey）在接受BBC采訪時表示，“調查的發現讓我們感到非常吃驚，老師們感受到達標的壓力，尤其是英語科的成績。”

“我們發現在很多情況下，這個壓力太大，讓老師們承受不了。”

她表示，老師們在這樣的壓力下“過于樂觀”的打分數，并不是刻意膨脹評級，也沒有分數造假。

但是中學老師和校長對Ofqual的發言提出反駁，紛紛表示不能接受將過錯歸咎于老師的頭上。